ACOSO ESCOLAR, BULLYING

En el primer lugar, la detección de los casos de acoso escolar se llevan a cabo por los propios centros educativos. Los centros escolares minimizan el problema del acoso escolar.    ¿Existen conflicto de intereses? Sí.  El centro escolar es Juez y Parte. La obligación por parte del centro educativo es notificar el/los casos de acoso escolar a la Inspección Educativa y abrir el protocolo de actuación. Una ves activado el protocolo de acoso escolar se nombran dos instructores elegidos por el/la director/a entre el profesorado del centro educativo. El propio centro investiga si ha existido o no el acoso .   ¿Por qué no cumplen con su obligación? ¿Qué motivos hay? Si el resultado de la investigación señala que ha existido acoso escolar, el centro tiene una larga tarea burocrática por delante. - Informes a la Inspección. - Diseñar y mantener un plan de investigación y seguimiento.   El miedo de reconocer el acoso genera obligaciones al centro que no puedan o no sepan

El Derecho es PRUEBA. Como Asociación Contra el Acoso Escolar,  https://acaec.es/ , nosotros creemos todo lo que ustedes nos cuenta, pero se tiene que demonstrar, tanto en el caso de solicitar un cambio de centro, como ante un Juez. Empezar a tomar las primeras medidas en cuanto se detecta que su hijo/a esta siendo víctima del acoso escolar: 1. Primero hay que comunicarlo al tutor pero de forma que quede constancia escrita, las palabras se las lleva el viento. Si no se recibe respuesta satisfactoria se lo comunica al/ la jefe/a de estudios o al/la director/a. Yo aconsejo directamente al/la director/a del centro. En este caso se presenta un escrito detallando los hechos y solicitando que abra de inmediato el protocolo contra el acoso escolar. Se entrega por Registro de Entrada en secretaría del mismo centro escolar el original y se solicita que le sellen la copia. (para más información no dude en contactarnos, podemos ayudar en elaborar el dicho escrito, contactando con

Permanece atento a las señales de alerta.    Trata de estar a los cambios de humor y de comportamiento, la motivación al estudio, frecuentes enfermedades leves como dolor de estómago, etc. Escucha y dialoga con tu hijo. Los niños y las niñas  nunca mienten en estos temas.  Mantén una buena comunicación basada en la confianza.  Esto facilitará que acuda a ti en caso de recibir algún contenido o invitación que le provoque malestar o incomodidad. Es importante escuchar lo que ha vivido y cómo se siente, sin juzgarle.   Mantén la calma. Habla con tu hijo, hija sobre cómo resolver sus problemas. Dile que no es culpable de nada. Todas las personas tenemos derecho a ser protegidas contra cualquier forma de violencia y a ser tratados con respeto. Ayúdale tú también a poner en palabras sus emociones. Ayúdale a reconocer sus capacidades, habilidades y el gran esfuerzo que ha hecho al haber pedido ayuda. Refuerza su autoestima. Recomienda a tu hijo o

Con la vuelta al cole para algunos es un drama familiar, (el inicio de estrés, depresión, mal estar, miedo)... Desde mediados de agosto a la víctima le entra ansiedad, solo en pensar en volver a vivir un año más la pesadilla. Sin importar la edad de la víctima el estrés y el mal estar les puede dejar huellas para el resto de su vida. Estamos alcanzando los dos meses desde que empezó el nuevo curso escolar (2019-2020, para algunos es volver abrir la herida que no cicatrizó el anterior curso. Pero ése mal estar lo sufre también sus familiares, no solo la víctima. Hay mucha gente que no sabe como actuar frente el acoso y cuales son los pasos adecuados para poner fin a ese dolor. En está pagina les expuse los pasos adecuados para saber actuar ante el caso de acoso escolar, una vez esta elevado ante la inspección educativa. Aquí os dejo los pasos adecuados para hacer frente ante el acoso escolar cuando la administración niegan los hechos. (El primer punto y el más importante

¿Cuantos casos de acoso escolar hay a diario en España? Uno de cada 4 niños, niñas sufre acoso escolar. ¿Cuantos llegaron a denunciar el caso? Pocos, muy pocos porque no saben como actuar ante estos casos y ante la administración. ¿Qué pasa cuando el colegio se ve obligado en reconocer el acoso escolar? Muchas veces denuncian a los padres de las víctimas ante los asuntos sociales, para quitarse el marón de encima. Las denuncias falsas de un posible problema en la familia o simplemente por absentismo.  A muchas víctimas inocentes se les llegó a quitar los asuntos sociales. Muchas veces por no denunciar los hechos a tiempo y no tener pruebas necesarias para demonstrar lo contrario. Por eso es aconsejable tomar todas las medidas y prevenir ante de currar. Ante los asuntos sociales hay que presentarse con pruebas e informes, porque estamos hablando de una institución donde tiene más palabra el/la director/a que el proprio padre de la víctima. Por eso es aconsejable hacer un

¿Qué diferencia hay entre un informe clínico y un informe pericial? ¿Cuál es el aconsejable? Un informe clínico es aquel informe que el/la psicólogo/psicóloga lo redacta después de unas cuantas sesiones. Donde en el dicho informe se pone el estado de la víctima y el porque acude a la consulta. En casos de acoso escolar es prescindible optar por un informe pericial. El informe pericial se hace desde el primer minuto que llega la víctima a la consulta. Es decir primero se le redacta el informe, y luego puede ser tratado. Nunca se puede tratar antes de redactar el informe pericial. Así de esa manera ya no nos serviría el informe. En el caso de haber acudido a la consulta en varias ocasiones y ya se había solicitado un informe clínico, el mismo profesional no puede redactar el informe pericial al mismo paciente. Un informe clínico no tiene el mismo peso como un informe pericial. Si los padres de las víctimas presentarían ante el colegio un informe pericial ya se tomarían más e

DE NADA SIRVEN LOS PROTOCOLOS CONTRA EL ACOSO ESCOLAR  Igual servirían de algo los protocolos  si se abrirían desde un órgano externo y no de la misma administración. Cuando ya se está produciendo una situación de acoso escolar, existe un protocolo de actuación que es muy similar para todos los centros escolares.  Si tanto los centros escolares como la inspección educativa no reconocen los casos de acoso escolar, ¿cómo se va a poner fin al acoso escolar? La solución final, es la prueba de que el sistema educativo no hace nada efectivo para detener los casos de bullying , al contrario victimizan más a la víctima. El sistema educativo garantiza que nada ocurre, la solución final de la víctima es el cambio de centro, porque el sistema educativo no actúa según los protocolos contra el acoso escolar. Abren los protocolos contra el acoso escolar pero no hacen nada y no sirven de nada sus protocolos.  Han habido casos donde tanto el centro escolar que la administració